Wydawnictwo Nowa Era

Podręcznik napisany został według jednej, konsekwentnie realizowanej koncepcji - stanowi dokończenie i dopełnienie nadrzędnego dla całej serii hasła, którym są dzieje cywilizacji.

Autor, za pomocą barwnej, dostosowanej do percepcji ucznia klasy VI narracji, wprowadza młodego czytelnika w świat historii i dokonań cywilizacyjnych. Płynnie przemierza kolejne epoki (od średniowiecza aż po czasy współczesne) i omawia istotne zagadnienia, sprawiając, że uczeń nie gubi wątków ogólnoludzkich.

Przekazując treści programowe, Autor chce dotrzeć do każdego szóstoklasisty. Dostosowuje język do wieku odbiorcy, tłumaczy przyczyny i skutki wydarzeń. Stosuje kod porozumienia bez skomplikowanych zwrotów, a pojęcia, które mają być zapamiętane tłumaczy i wytłuszcza w druku.

Podręcznik bogaty jest zarówno pod względem treści, jak i przyjętej formy. Autor stosuje wiele metod dydaktycznych, które ułatwiają uczniowi przyswojenie materiału. Oprócz ciekawie podanego tekstu zrozumienie zagadnień ułatwiają linie czasu, ciekawe teksty źródłowe, mapy oraz liczne ilustracje, których opis jest nośnikiem informacji. Ilustracje są reprezentatywne dla kultury polskiej i międzynarodowej - rozbudzają zainteresowania, wrażliwość estetyczną uczniów i umiejętność refleksyjnego patrzenia na świat.

Podkreślić należy, że treści merytoryczne podręcznika łączą się ze ścieżkami edukacyjnymi, korelują z przedmiotami bloku humanistycznego. Autor wychodzi naprzeciw zaproponowanym po szkole podstawowej standardom wymagań (sprawdziany kompetencji).